هاشمی: قوانین رتبه‌بندی معلمان اصلاح می‌شود
تاریخ انتشار: ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۶۶۱۲۳
به گزارش گروه اجتماعی ایسکانیوز، سید مجتبی هاشمی مدیرکل ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایت وزارت آموزش و پرورش در رابطه با فرآیند اجرایی رتبه‌بندی معلمان اظهار کرد: فرآیند اجرای رتبه‌بندی معلمان در گذشته طی شده بود اما درصد کمی از معلمان بخاطر کامل نشدن فرآیند رتبه‌بندی خود که به جهت زمان بر بودن و هماهنگی‌هایی که باید در بین ستاد، سازمان و ادارات کل اتفاق می‌افتاد، معترض شدند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی گفت: اکنون کارگروه‌های ما مشغول فعالیت هستند و به زودی همان‌گونه که بخشی از معلمان ما توانستند کارنامه خود را مشاهده کنند، مابقی این عزیزان نیز قادر به دریافت کارنامه خود خواهند بود که در صورت نیاز می‌توانند ظرف مدت ۱۰ روز مهلت قانونی که تعیین شده است، اعتراض خود را اعلام و نسبت به بارگذاری مدارکشان اقدام کنند.
مدیرکل ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایت وزارت آموزش و پرورش در خصوص رسیدگی به شکایات برخی از معلمان نسبت به وضعیت فرآیند رتبه‌بندی معلمان ادامه داد: بخش عمده‌ای از وظایف دستگاه، رسیدگی به مراجعات، پرسش و ارائه پاسخ به معلمان و همکاران است که در حوزه‌های مختلف این اتفاق می‌افتد که در حوزه رتبه‌بندی نیز این موضوع پیش‌بینی شده است.
هاشمی تصریح کرد: دستورالعمل نظارت و پاسخگویی به اعتراض‌های رتبه‌بندی معلمان در تاریخ ۲۷ اسفندماه سال گذشته ابلاغ شده بود که تابحال مطابق آن برخی از معلمان موفق به ثبت مدارک و دلایل از طریق سامانه شده‌اند؛ البته به درخواست معلمان این مهلت تا ۱۱ اردیبهشت امسال تمدید شد که با کامل شدن این فرآیند بحث رسیدگی در کارگروه‌های منطقه‌ای با مسوولیت معاونت‌ها و مقاطع تحصیلی، انجام می‌شود و طبیعتا زمانی که در رابطه با هر کدام از این پرونده‌ها اعلام نظر شود آن پرونده به هیئت ممیزه صالح جهت تعیین رتبه منتقل می‌شود.
وی در رابطه با زمان تعیین و تکلیف وضعیت رتبه‌بندی بیان کرد: معلمان در بحث رتبه‌بندی شرایط متفاوتی دارند، همچنین برای بررسی پرونده‌های مختلف نیز طبیعتا زمان خاصی مورد نیاز است؛ با این وجود چون مساله رتبه‌بندی فرآیندی است که باید بین بخش‌های مختلف شکل بگیرد و از جهتی رتبه‌بندی عملی است که باید همیشه در جریان باشد و مانند فرآیندهای اداری نیست که بخواهیم پایانی برای آن در نظر بگیریم، نمی‌شود زمانی را در نظر گرفت و گفت که این دیگر انتهای فرآیند رتبه‌بندی است.
مدیرکل ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایت وزارت آموزش و پرورش تاکید کرد: ولی اینکه فرآیند رتبه‌بندی همیشه به‌صورت دقیق، مرتب و فراگیر مورد رسیدگی قرار بگیرد در اولویت وزارت است و همه مباحث، مراجعات و نگرانی‌هایی که همکاران معلم دارند رسیدگی و پاسخ داده می‌شود که ما امیدواریم با همگرایی و همدلی معلمان در بدنه آموزش و پرورش مرحله کنونی که مرحله استقرار نظام رتبه‌بندی معلمان است به بهترین شکل انجام شود.
هاشمی ضمن اشاره به اینکه امسال سال سوم رتبه‌بندی معلمان است و مجموعه آموزش و پرورش در وضعیت فعلی مشغول کارشناسی و اصلاح قوانین و شیوه‌نامه‌های مرتبط با رتبه‌بندی هستند، افزود: برنامه ما در وزارت آموزش و پروش این است که فرآیند رتبه‌بندی به‌صورت فرآیندی ادامه‌دار باشد؛ در سال‌های آینده چون طبیعتا با شناخت کامل و کارشناسی مسائلی که تابحال در سازمان اتفاق افتاده و شناسایی نقاط قوت و ضعفی که انجام شده است، امیدواریم بتوانیم این فرآیند بهتر انجام شود.
منبع: فارس
انتهای پیام/
کد خبر: 1179922 برچسب‌ها وزارت آموزش و پرورشمنبع: ایسکانیوز
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش فرآیند رتبه بندی رتبه بندی معلمان وزارت آموزش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iscanews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسکانیوز» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۶۶۱۲۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
شناسایی معلمان نمونه از برنامه‌های مجموعه تعلیم و تربیت کشور است
ایسنا/خوزستان سرپرست اداره‌کل آموزش و پرورش خوزستان از معرفی آموزگار خوزستانی به عنوان «معلم نمونه کشوری» خبر داد.
عبدالله حبیبی امروز (۸ اردیبهشت‌ماه) اظهار کرد: فرآیند شناسایی معلمان نمونه همزمان با سراسر کشور در استان خوزستان و در سطوح مدرسه‌ای، منطقه‌ای و استانی برگزار شد و در پایان ۱۴ معلم به عنوان معلمان نمونه استان خوزستان به مرحله کشوری معرفی شدند و پس از پایان این فرآیند مرضیه باباخان‌زاده آموزگار شهرستان دزفول موفق به قرار گرفتن بین معلمان نمونه کشوری این فرآیند شد.
به گزارش ایسنا، وی افزود: معلمان طلایه‌داران عرصه تحول و پیشرفت در جامعه هستند. فرآیند شناسایی معلمان نمونه یکی از برنامه‌های عملکردی مجموعه تعلیم و تربیت کشور برای تکریم و ارج نهادن به مقام و جایگاه شامخ معلمان است. در استان خوزستان نیز این فرآیند با استقبال معلمان و مشارکت بالای آنان همراه بوده است.
حبیبی گفت: قرار گرفتن نام آموزگار خوزستانی بین معلمان نمونه کشوری نشان از توانمندی بالای معلمان خوزستانی در عرصه‌های حرفه‌ای و تخصصی آموزشی دارد و شایسته تقدیر و تشکر است.
انتهای پیام
حمله به نمازگزاران در گذره هرات افغانستان/ ۶ نفر شهید شدند